全面启动“教育信息化工程”，应县教育局积极发展信息技术教育

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　　深入推进新课程改革实验工作。一是严格按照新课程计划开全开足课程，应县教育局继续推进课程改革管理、考评等制度的建设和落实，在课堂教学改革、校本研训制度建设、综合实践活动和校本课程实施、考试与评价制度改革等方面取得新进展。二是加强对校本教研工作的指导、检查和考评，培养校本教研典型，应县教育局召开校本教研工作现场会，应县教育局以点带面推动校本教研工作和教师专业化建设扎实有效开展。三是全县自下而上开展“充分利用优质教育资源，提升教育教学改革水平”教学竞赛活动，应县教育局评选优质课、优秀教学设计、优秀教学论文，组织课改经验交流，掀起课堂教学竞赛**。四是深化学生综合素质评价改革，强化课改教学质量监测，抓好教学工作考核评价，应县教育局建立优秀教师工作补贴制和优秀教学成果奖励制度，组织开展每年一度的全县性中小学生素质统一测试，促进教学质量的大幅提高。五是开展城乡中小学“手拉手”和县城教师“送教下乡”活动。



　　加强学校体育、卫生、艺术教育工作。确立健康第一的指导思想，认真组织实施《学生体质健康标准》，应县教育局对学校保证学生课外1小时体育活动时间（排进课表）加强督导评估，加强中学生军训工作，1/2以上的城镇中小学建设标准化操场。提高体育健康课、艺术教育课的开课率和教学质量，应县教育局加强学生课外文体活动，以县组织中学生篮球赛和中小学生乒乓球赛，促进学生素质全面发展。



　　应县教育局进一步贯彻落实《国家通用语言文字法》，在中小学校园营造良好的“说普通话，写规范字”的氛围，并做好省级普通话示范校的建设和验收工作。



全面启动“教育信息化工程”，积极发展信息技术教育。



　　实施教育信息化工程是义务教育标准化建设的重要内容。在信息技术教育日新月异的今天，我县已明显落下步子。应县教育局要按照“统筹规划，分步实施，注重效益”的原则，年内县直中小学和条件较好的农村中小学开设信息技术教育必修课，乡镇中学、中心小学具备计算机教室，三分之一的农村小学具备卫星教学收视条件以及教学光盘播放设备等。积极开展“信息技术与学科课程的整合”活动，引深课程改革。

　　

切实加强学校安全工作。



　　强化安全工作责任制，健全落实各项规章制度。应县教育局加强安全知识课、安全实践活动和安全教育管理的检查指导，促进学校、师生提高安全防范意识和自救自护能力。应县教育局培训学校食堂饮管和从业人员，切实抓好学校饮食卫生安全，深入开展创建“平安校园”活动，优化校园及周边治安环境，争取一些学校跨入“山西省平安校园”行列。



　加强教育督导工作，保障教育健康发展。



　　按照省、市要求，上半年应成立县政府教育督导室，加强督导队伍建设，创新督导方法，应县教育局合理设置督导评估指标体系，做好对全面推进素质教育、巩固提高普九水平、规范办学行为、落实教育经费、实施“两免一补”等重点工作的督导评估，应县教育局并将督导结果作为评先树优、表彰奖励、经费支持等方面的重要依据。真正“督”出依法治教和全社会关心支持教育的新气象，“导”出教育科学发展的新局面。

　

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jaeyk

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