厦门打击乐培训：如何提高儿童音乐学习兴趣？

笨笨

　　伟大的科学家爱因斯坦曾说：“我的科学成就很多是从音乐启发而来的。”现在的社会是一个人才智慧竞争的年代。这就需要我们必须实施以培养创新精神为核心的素质教育，大力开发孩子们的创造力、幻想力，全面培养孩子们的创新精神和幻想实践力。音乐等艺术学科却是培养孩子这些能力的有效载体。



　　时下，越来越多的家长苦恼于孩子迷恋网络游戏而耽误学业或花高额学上音乐课，因教学枯燥而导致半途而废，如何能提高孩子学习音乐的兴趣且保持长期的热情？Holistic玫苓打击乐坚信“兴趣”是学习最重要的启蒙老师，也是学习最大的动力。我们让孩子在“玩”的过程中爱上音乐，激发学习兴趣，成为自信、快乐的音乐人。



　　音乐是和人的生命最为密切的一种艺术形式，特别是音乐的节奏，让幼儿体验快乐，应该是音乐带给幼儿的第一份珍贵礼物。儿童天性热爱音乐，但在他们成长的过程中，某些不符合儿童认识规律的音乐学习严重挫伤了他们的学习兴趣，阻碍了他们通往音乐圣殿的道路。兴趣不会凭空产生，游戏是开启儿童音乐学习兴趣的金钥匙。



　　传统的乐器教学往往更注重专业性，单一的乐器演奏、枯燥的基本功训练常使孩子们失去学习音乐的兴趣。现代教育追求“理解、引导和解放”，即通过一定手段把某种本来潜在于身体和心灵内部的能量引发出来。而玫苓打击乐以音乐为平台，艺术教育为手段，通过电脑、网络、电声乐器材的结合，开创了学前和素质教育的崭新时代。

翁航融

加油啊！！！！希望红红火火，顶哦!!!!!