窦昕：“大语文”重启文学教育体系

过来开门

据了解,1956年的时候，中国小学的语文课本是两套，一套汉语，一套文学。但后来文学被取消了，只有大学中文系会学。



　　近年来，教育部出台了新的高考改革方案，新方案突出了语文学科的基础地位及考试分数的“大科”地位。传统习惯认为“语文就是背背念念，谁都能带”的观念已远远不适应发展要求了。大语文的概念随之升温。



　　窦昕：“大语文”重启文学教育体系



　　窦昕表示：我们重新启用了文学那套教育体系，把语文放在文学史的架子里。我们还做了相应的改进，不是讲事，而是讲人，每节课讲一个文学大家，这样不但把文学史的无限级变成了有限级，也让学生们听得有趣、过瘾。这套教育理论是叶圣陶先生提出的，所以我们的学校叫做叶圣陶学校，这也是叶先生的家人独家授权的。



　　窦昕，80后，出身语文教育世家，理科出身，所以会用逻辑的方式搭语文的体系。其一直是教育界的传说，人称“窦神”，被誉为大语文教培行业的奠基人。北京师范大学文学院毕业后，窦昕开始从事语文教育，



　　窦昕的教学经验丰富，首届新浪五星金牌教师、桃李杯北京市优秀教育工作者、北京市海淀区优秀教育工作者。有丰富的播音、主持、表演经验与深厚的古文字、古代文学基础。最关注孩子性格的塑造、习惯的养成，以高引高，以敏导敏。



　　窦昕创立大语文课程体系，采取“古代文学、外国文学、创新写作”三条主线为一体的教学模式，开创了语文课外教育领域中“给小学生讲文学史”的先河。“大语文”教育理念，旨在让学生通过系统广博的知识积累提高语文学习兴趣。



　　2 古代文学 — 先从古人的时代背景入手，再将作品穿插于作者的生平之中，使学生有身临其境之感。



　　2 外国文学 — 从四大文明古国到文艺复兴，从西方现实主义文学和浪漫主义文学的分野到中国近现代文学，古今中外无所不包。



　　2 新派作文 — 在作文课程的编排中，大语文摒弃了以往的命题教学、模板教学，自主研发了一整套以作文技法为核心的作文体系。



　　窦昕“大语文”重启文学教育体系，在课程设置上以名家为纲，落实到名作上，学生会对一个作家的作品的作品有深入了解，进而能自主进行广泛阅读。



　　窦昕“大语文”重启文学教育体系，孩子们，让我们一同在语文的海洋里遨游吧！



　　窦昕于2015年创立自己的品牌，短短三年年，已引领潮流，把大语文的品牌做成了全国具有影响力的品牌之一。窦昕以“大语文”的概念在近年的教育届引起不小波澜，过往历年，“窦昕大语文”已经成为全国语文教育的龙头，在北京、上海落地以来，已成为口碑最佳、学员人数最多的语文机构，迄今已有超过百万学生通过学习大语文课程提高了语文学习的兴趣和成绩。

蔡蔡同学

慢慢来，这个功能不少，要多熟悉，呵呵